Uma nova ferramenta para sua sala de aula! Organizamos um material com jogos pedagógicos de matemática, desenvolvido utilizando todos os conteúdos desde a Educação infantil até Educação fundamental.
Todos os jogos apresentam uma etapa, entretanto, a matemática precisa partir do conhecimento prévio dos alunos. Portanto, todos os jogos podem ser adaptados à necessidade dos estudantes em sala de aula. Seja criativo, planeje suas atividades e liste os conteúdos a serem trabalhados.
Com este kit você consegue desenvolver todos os blocos do conteúdo de matemática.
Adquira sua caixa com os jogos e torne suas aulas especiais e diferentes.
Introdução
Lista de Jogos
01 – Dinossauros e Escadas
02 – Jogo da Colheita
03 – Jogo Mais um Menos um, Mais dez Menos dez
04 – Jogo Mais ou Menos – Soma e Subtração
05 – Fichas Sobrepostas
06 – Caixa com Tangram
07 – Kit de Apoio
02 – Jogo da Colheita
03 – Jogo Mais um Menos um, Mais dez Menos dez
04 – Jogo Mais ou Menos – Soma e Subtração
05 – Fichas Sobrepostas
06 – Caixa com Tangram
07 – Kit de Apoio
08 – Jogo brincando com a Roleta
09 – Jogo Corrida dos Carros
10 – Jogo da Caixinha de divisão c/3
11 – Jogo da Caixinha de divisão c/5
12 – Apostila de Formas Geométricas
13 – Tabuleiro dos Números
09 – Jogo Corrida dos Carros
10 – Jogo da Caixinha de divisão c/3
11 – Jogo da Caixinha de divisão c/5
12 – Apostila de Formas Geométricas
13 – Tabuleiro dos Números
Objetivo: Desenvolver raciocínio lógico, com a possibilidade de identificar as regularidades de organização do quadro numérico em algarismos ordenados e leitura, nomeação dos números e leitura de números de diferentes grandezas.
Alcance: Para crianças de 1º e 2º ano e Educação infantil.
Objetivo: O objetivo do jogo é ensinar as crianças a memorizarem as faces do dado e associar com a quantidade de flores que elas terão que colocar dentro do vaso. O jogo trabalha a representação de quantidade a cada rodada, possibilitando inúmeras aprendizagens ao narrar os números na contagem e quantificação, possibilitando o participante identificar as ideias do campo aditivo de comparar, juntar e acrescentar.
Alcance: Para crianças de 1º, 2º e 3º ano e Educação infantil.
Objetivo: Identificar as regularidades do quadro numérico, relacionando a sequência numérica e desenvolver o preenchimento do quadro a partir de um número qualquer seguindo a regra +1 -1 +10 -10.
Alcance: Para crianças de 1º ao 5º ano e Educação infantil.
Objetivo: A criança trabalha com sentenças matemáticas introduzidas através de dezenas e centenas cheias, exercitando o cálculo mental.
Alcance: Para crianças de 1º e Educação infantil.
Objetivo: O jogo tem como objetivo reconhecer as características do sistema de numeração decimal no seu processo de composição e decomposição, desenvolvendo o conceito de números.
Alcance: Para crianças de 1º ao 9º ano e Educação infantil.
Objetivo: Reconhecer, identificar e criar as formas geométricas; desenvolver o conceito de polígonos e utilizar o Tangram como fonte para compreensão dos sólidos de Platão.
Alcance: Para crianças de 1º ao 9º ano e Educação infantil.
Objetivo: Fornecer ferramentas / instrumentos para utilizar durante as aulas, criar apoio para os professores durante as intervenções matemáticas, ter em mãos apoio para que o professor possa auxiliar a compreensão do aluno durante as aulas.
Alcance: Para professores.
Objetivo: O jogo tem como objetivo identificar o valor relativo e absoluto dos números no sistema de numeração decimal.
Alcance: Para crianças do 1º ao 9º ano.
Objetivo: É um jogo de estratégia matemática, que o participante realiza através das suas jogadas durante o percurso.
Alcance: Para crianças da Educação infantil.
Objetivo: Repartição equitativa, que significa dividir em partes iguais, reconhecendo a divisão por subtração.
Alcance: Para crianças do 2º ao 5º ano.
Objetivo: Repartição equitativa, que significa dividir em partes iguais, reconhecendo a divisão por subtração.
Alcance: Para crianças do 2º ao 5º ano.
Objetivo: Neste material o participante identifica o conceito de forma/figura geométrica e sólidos geométricos.
Alcance: Para crianças do 1º ao 9º ano.
Objetivo: Organizar sequencialmente os números, trabalhando com recortes do quadro numérico.
Alcance: Para crianças do 1º ao 5º ano.
Preencha o formulário e entraremos em contato:
